GLI OTTO TIPI DI HEYMANS

Vi proponiamo in questa sede ancora uno studio dei caratteri, quello di Heymans. Vogliamo evidenziare il fatto che, pur se con metodiche e presupposti differenti, spesso le indagini sulla conoscenza dei caratteri approdano a conclusioni abbastanza simili. Già dall’impostazione vediamo che il metodo di Heymans presenta alcune similarità con quello di Jung: Otto Tipi, due le Funzioni nel metodo di Jung, tre in quello di Eymans.

Come sempre, sarebbe opportuno rispondere prima di tutto alle domande dei Test proposti più avanti, rispondendo “di getto”, ossia senza soffermarsi troppo a riflettere prima di rispondere.

Tre “Funzioni”: Emotività, Risonanza, Attività.

Emotività

L’Emotività è il grado di sensibilità individuale agli stimoli a cui una persona è sottoposta. La persona emotiva reagisce in maniera abnorme o sproporzionata ad un certo evento. Si turba, si impressiona facilmente e reagisce vivacemente, sia che si tratti di un avvenimento o una circostanza reale sia che si tratti del “ricordo” di un avvenimento vissuto o solo qualcosa di immaginato.

Si tratta di un fattore che, se è vero che arricchisce il rapporto con le persone e le cose, è altrettanto vero che può renderlo molto problematico e difficile, a seconda dei casi.

Le esperienze provocano nella persona emotiva delle sensazioni forti, piacevoli o sgradevoli. Questo fatto, in sé, non comporta necessariamente una valutazione di merito o di demerito, ma dev’essere considerato per quello che è.

E’ facile confondere l’emotività con la sensibilità e l’affettività che sono, rispettivamente, la facoltà di registrare le impressioni derivanti dai sensi e la tenerezza.

Il grado di emotività registra piuttosto la reazione considerata “normale” rispetto ad un avvenimento e la reazione personale prodotta.

L’Emotivo.

Reagisce prontamente agli stimoli, si turba e ci rimugina a lungo.

Si commuove fino al pianto e ride facilmente anche per cose da poco.

E’ incline a sognare “ad occhi aperti”, dotato di molta immaginazione e spesso vive fuori dalla realtà.

Esagera nel valutare le situazioni. I suoi facili entusiasmi come i suoi frequenti scoraggiamenti lo portano alla tensione nervosa.

E’ dotato di senso artistico.

Il Non Emotivo.

Ha i nervi saldi e una bassa tensione nervosa.

E’ controllato e poco portato ai facili entusiasmi come alle depressioni e agli scoraggiamenti.

Di umore costante, ha padronanza nelle situazioni critiche.

Risonanza

Per Risonanza qui si deve intendere il grado di coinvolgimento di un individuo rispetto ad un avvenimento. Si distinguono due livelli: la profondità, ovvero, il campo di coscienza impegnato e la durata delle impressioni suscitate dall’avvenimento.

Vengono pertanto a determinarsi due atteggiamenti: Primario e Secondario. Per illustrare questo concetto, si immagini la differenza prodotta da un rumore secco e improvviso come quello di un colpo d’arma da fuoco in aperta campagna, e lo stesso sparo in una zona di montagna che ne rimanda ripetutamente il rimbombo (la risonanza, appunto!) per parecchi secondi ancora dopo lo sparo. Lo stesso avvenimento può provocare reazioni individuali differenti intese come prontezza di risposta allo stimolo, e come tempo d’impressione della coscienza.

Il Primario.

Ha reazioni pronte e rapide

I suoi rapporti personali hanno radici poco profonde.

Cambia con facilità occupazioni ed è capace di badare a molte cose contemporaneamente.

Vive il presente; il futuro e il passato non impegnano molto il campo della sua coscienza.

Ha una buona capacità di reagire ai “colpi della sorte”.

Il Secondario.

Ha reazioni lente e tende a conservare e a “ripetere” mentalmente le impressioni prodotte dagli avvenimenti.

Può essere eccessivamente attaccato alle proprie convinzioni, testardo.

La sua sfera sentimentale è votata alla profondità e alla fedeltà negli affetti.

Futuro e passato invadono spesso il campo della sua coscienza. E’ portato all’ansia e alla nostalgia.

Attività

In questo contesto, per Attività si deve intendere la riserva individuale di energia vitale, fisica e mentale, per fronteggia le necessità della vita. Ognuno la manifesta a suo modo, per cui, si possono osservare persone che sembrano possedere delle risorse speciali e inesauribili: lavorano, studiano, fanno sport e mille altre cose senza apparente fatica e con una capacità di ripresa energetica rapida.

Altre, invece, non sopportano sforzi intensi, prolungati o incalzanti. E’ evidente che questo elemento è piuttosto una disposizione naturale, nel senso che non dipende da un atteggiamento ostinato per il vivere febbrile e convulso.

La persona attiva è portata a porsi costantemente obiettivi di miglioramento personale, professionale, ambientale ecc. Produce meglio quanto più pressanti e numerosi sono gli stimoli che riceve, rispetto ai quali assume un atteggiamento di sfida.

La persona non attiva, al contrario, forse non tanto e non solo per questioni di risorse costituzionali, assume un atteggiamento riluttante di fronte alla pressione, non ama essere incalzata dalle richieste di lavoro, rispetto alle quali può anche assumere un atteggiamento critico e auto assolutorio.

L’Attivo.

E’ intraprendente, costante, ha senso pratico e abilità ben esercitate.

E’ rapido nel decidere, quasi istintivo, ottimista e sicuro di sé.

Considera gli ostacoli come sfide, ama l’azione e il protagonismo.

Leader capace.

Il Non Attivo.

Pigro e procrastinante.

Può scoraggiarsi davanti agli ostacoli e ha la tendenza a scansare gli impegni.

Si stanca facilmente.

Questi tre elementi, Emotività, Risonanza e Attività, secondo Heymans costituiscono gli in gradienti fondamentali del carattere e, miscelati in misura individuale variabile, formano Otto distinti Tipi caratteriali.

Otto tipi caratteriali

1. Emotivi Attivi Primari (EAP).

Esuberanti – entusiastici – generosi – costanti – pieni di iniziative – ottimisti – leader – pronti – avventurosi. Volubili – mutano con la stessa facilità con la quale abbracciano una causa – dimenticano gli impegni – dispersivi e un po’ confusionari – incoerenti – ambiziosi – orgogliosi.

2. Emotivi Attivi Secondari (EAS).

Entusiasti – coinvolgenti – tenaci – coraggiosi – costanti – amanti della riflessione – dediti alle buone cause – politiche e religiose.

Orgogliosi e invadenti – ambiziosi – rigidi ai cambiamenti – individualisti – presuntuosi – intolleranti – megalomani.

3. Emotivi non Attivi Primari (EnAP).

Sensibili – affettuosi e amabili – capacità comunicativa e artistica – sensibili alle bellezze naturali – predisposizione per i problemi interiori e spirituali.

Inquieti e bisognosi di stimoli emotivi nuovi – incostanti e bisognosi di approvazione e di risultati – impazienti, pigri e disordinati – reazioni impulsive, ma di breve durata.

4. Emotivi non Attivi Secondari (EnAS).

Emotivi e costanti negli affetti e nelle relazioni interpersonali – generosi e di buon cuore – diligenti, amanti dell’ordine e scrupolosi – umili e condiscendenti – sensibili.

Tendenti ad autosvalutarsi e alla non accettazione di sé – tendenza a chiudersi e a evitare la gente – possono scoraggiarsi facilmente.

5. non Emotivi Attivi Primari (nEAP).

Senso pratico e lucidità di pensiero – buoni leader – pronti – capacità di adattamento – sicuri e decisi – ottimi organizzatori.

Poco sensibili e poco emotivi – scettici – danno priorità alle attività piuttosto che alle relazioni personali – opportunisti e autosufficienti – scarso senso artistico – manipolatori.

6. non Emotivi Attivi Secondari (nEAS).

Puntuali e organizzati – affidabili – obiettivi – pazienti e controllati.

Poco sensibili – rigidi nelle proprie convinzioni – testardi e pignoli – freddi – mancanti di lungimiranza.

7. non Emotivi non Attivi Primari (nEnAP).

Docili – tolleranti – coraggiosi – spirito di adattamento – di compagnia anche se con poco slancio – concilianti.

Pigri e scansafatiche – fuga dalle responsabilità – capacità di vivere il presente – non dediti all’autoanalisi – procrastinatori.

8. Non Emotivi non Attivi Secondari (nEnAS).

Calmi e padroni delle situazioni – miti e tolleranti – sinceri e onesti – fedeli ed equilibrati.

Tendenti ad essere generalmente disinteressati sia verso le persone che le cose – restii ai cambiamenti e alle novità – apatici e indifferenti – avari – indecisi.

Come si può notare, l’emotività e lo slancio caratterizzano alcuni Tipi di questa classificazione, come pure quella dei Temperamenti Sanguigno e Collerico. I Tipi emotivi-passivi e non-emotivi-passivi somigliano ai Malinconici e ai Flemmatici.

Test

Emotività

1. a) Prendi molto a cuore le piccole cose di poca importanza? Ti impressioni per cose da nulla?

b) Sei turbato soltanto da avvenimenti gravi?

2. a) Ti entusiasmi o ti arrabbi con facilità?

b) Accetti tranquillamente le cose così come vengono?

3. a) Te la prendi facilmente se qualcuno ti critica o ti fa un’osservazione scortese o ironica?

b) Sopporti di essere criticato senza prendertela molto?

4. a) Ti agiti subito per un avvenimento imprevisto? Impallidisci o arrossisci facilmente?

b) Ti scomponi facilmente?

5. a) Ti accalori mentre parli? Alzi la voce durante la conversazione?

b) Usi termini violenti o parole molto espressive?

c) Parli senza fretta e in modo pacifico?

6. a) Ti agiti davanti a un compito nuovo o alla prospettiva di un cambiamento nella tua vita?

b) Affronti la situazione con calma?

7. a) Passi dall’esaltazione all’abbattimento, dalla gioia alla tristezza e viceversa, per un nonnulla e persino

senza un motivo serio?

b) Sei sempre dello stesso umore?

8. a) Sei spesso tormentato da dubbi o da preoccupazioni che riguardano azioni prive d’importanza? Conservi

a lungo nella memoria un pensiero inutile, che però ti dà fastidio?

b) Soltanto raramente conosci questo stato penoso di preoccupazione?

9. a) Ti accade di essere emozionato a tal punto che ti blocchi completamente (ad es. la paura ti impedisce

di muoverti, la timidezza ti toglie completamente la parola)?

b) Ti è accaduto assai di rado?

c) Non ti è mai accaduto?

10.a) Hai spesso la sensazione di essere infelice?

b) Sei contento della tua vita? Quando le cose non filano pensi di più a ciò che c’è da cambiare o ai tuoi

sentimenti personali?

ASSEGNATI UN PUNTO PER LE RISPOSTE AFFERMATIVE ALLE DOMANDE:

1a- 2a – 3a – 4a – 5b – 6a - 7a – 8a – 9b – 10a. SOMMA DEI VALORI …………………….

__________________________

Risonanza

1. a) In quello che fai pensi alle conseguenze lontane delle tue azioni?

b) Ti interessano soprattutto i risultati immediati?

2. a) Calcoli bene tutto ciò che “può accadere” e ti prepari con cura (ad es. in un viaggio)?

b)Ti affidi all’ispirazione del momento?

3. a) Hai rigidi principi ai quali cerchi di adeguarti?

b) Preferisci adattarti alle circostanze, così come viene?

4. a) Sei fedele ai tuoi impegni? Porti sempre a conclusione ciò che hai cominciato?

b) Abbandoni spesso un lavoro prima di terminarlo?

5. a) Sei costante nelle tue simpatie (frequenti regolarmente le stesse persone)?

b) Cambi spesso amici (abbandonandoli senza regioni valide)?

6. a) Dopo una lite, fai immediatamente o completamente la pace (completamente, come prima, senza pensarci

più)?

b) Resti per qualche tempo di cattivo umore?

c) Ti riconcilii difficilmente insistendo nel rancore?

7. a) Hai abitudini fisse alle quali tieni molto? Ami il ripetersi regolare di certe azioni?

b) Rifuggi da tutto ciò che è abituale e prevedibile, e preferisci la sorpresa?

8. a) Ti piace l’ordine, la simmetria, la regolarità?

b) L’ordine ti sembra monotono e gradisci di più la varietà?

9. a) Programmi il tempo e le tue forze? Ti piace stabilire degli orari?

b) Ti impegni nell’azione senza una regola precisa e prestabilita?

10. a) Quando ti sei formato un’opinione vi aderisci con convinzione?

b) Ti lasci facilmente convincere e conquistare dalla novità di un’idea?

ASSEGNATI UN PUNTO PER LE RISPOSTE AFFERMATIVE ALLE DOMANDE:

1a- 2a- 3a- 4a- 5a- 6b- 7a- 8a- 9a- 10a. SOMMA DEI VALORI……………………

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Attività

1. a) Come impieghi il tempo a tua disposizione (studio, azione sociale, lavori manuali, altre attività)?

b) Ne approfitti per riposarti?

c) Resti a lungo a far nulla, a sognare o ti distrai (con fumetti, radio, televisione …)?

2. a) Devi compiere uno sforzo sovrumano per passare dall’idea all’azione?

b) Esegui immediatamente e senza difficoltà ciò che hai deciso?

3. a) Ti scoraggi facilmente davanti alle difficoltà o a un compito faticoso?

b) Sei stimolato dalle difficoltà e dall’idea dell’impegno da svolgere?

4. a) Ti piace sognare pensando al passato, all’avvenire, o a banali fantasticherie?

b) Preferisci agire o almeno fare progetti chiari che ti preparano realmente al domani?

5. a) Fai subito quello che devi fare, senza troppe storie?

b) Sei incline a differire, a rimandare?

6. a) Prendi decisioni immediate anche in casi difficili?

b) Sei indeciso ed esiti a lungo?

7. a) Sei facile a muoverti, sei irrequieto (al di fuori di qualsiasi emozione)?

b) O stai generalmente fermo quando tutto è tranquillo?

8. a) Non hai paura di cambiare, pur dovendo fare un grande sforzo?

b) Indietreggi davanti al lavoro da iniziare e preferisci accontentarti della situazione presente?

9. a) Ti sbarazzi facilmente di un lavoro e ti disinteressi della sua esecuzione?

b) Segui da vicino l’esecuzione del lavoro, che sia fatto bene, come stabilito?

10. a) Preferisci stare a guardare gli altri piuttosto che fare tu un lavoro o un gioco?

b) Ti piace più fare che guardare, perché il guardare ti annoia o ti spinge a passare all’azione?

ASSEGNATI UN PUNTO PER LE RISPOSTE AFFERMATIVE ALLE DOMANDE:

1a- 1b- 2b- 3b- 4b- 5a- 6a- 7a- 8a- 9b- 10b-. SOMMA DEI VALORI …………….